fa پیش بینی پرخاشگری کودکان بر اساس خشونت خانگی و الگوهای ارتباطی تخصصي Special پژوهشي Research <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:16px;"><strong><span style="color:blue;"><span style="font-family:B Zar;">زمینه و هدف:</span></span></strong> <span style="font-family:B Zar;">یکی از مشکلات رفتاری شایع کودکان در سال&shy;های اخیر پرخاشگری به شکل&shy;های مختلف است. محیط زندگی کودک و رویارویی با الگوهای رفتاری موثر، نقش مهمی در شکل&shy; گیری رفتار کودک دارد.</span><span style="font-family:B Zar;"> با توجه به ضرورت شناخت دقیق عوامل مؤثر بر رفتارهای پرخاشگرانه، </span><span style="font-family:B Zar;">پژوهش حاضر با هدف پیش &shy;بینی پرخاشگری کودکان بر اساس خشونت خانگی و الگوهای ارتباطی انجام شد.</span><span dir="LTR"><span style="font-family:Times New Roman,serif;"><span style="font-size:10.0pt;"></span></span></span><br> <strong><span style="color:blue;"><span style="font-family:B Zar;">روش:</span></span></strong> <span style="font-family:B Zar;">طرح پژوهش حاضر از نوع توصیفی- همبستگی است. جامعه آماری این مطالعه شامل تمامی دانش &shy;آموزان دختر و پسر مقطع ابتدایی مدارس دولتی شهر شیراز در سال تحصیلی 98-99 بود که 136 دانش&shy; آموز به روش نمونه &shy;گیری خوشه ای چندمرحله &shy;ای به عنوان نمونه مورد مطالعه، انتخاب شده اند. پرسشنامه پرخاشگری (باس و پری، 1992)</span><span style="font-family:B Zar;">، پرسشنامه خشونت خانگی (ادلسون، جانسون و شین، 2007) و </span><span style="font-family:B Zar;">پرسشنامه الگوهای ارتباطی خانواده</span><span style="font-family:B Zar;"> (ریچی و فیتزپاتریک، 1990) به عنوان ابزارهای این پژوهش برای جمع&shy; آوری داده&shy; ها، استفاده شدند.</span><span style="font-family:B Zar;"> داده&shy; ها با استفاده از نرم افزار </span><span dir="LTR"><span style="font-family:Times New Roman,serif;">Spss₂₂</span></span> <span style="font-family:B Zar;">و با روش&shy; های میانگین، انحراف</span> <span style="font-family:B Zar;">استاندارد، و تحلیل رگرسیون، تجزیه و تحلیل شدند.</span><br> <strong><span style="font-family:B Zar;">&nbsp;<span style="color:blue;">یافته‌ها:</span></span></strong> <span style="font-family:B Zar;">نتایج تحلیل رگرسیون گام به گام نشان داد که ترکیب سه متغیر رویارویی با مشاجره والدین، رویارویی با خشونت در محله یا مدرسه، و جهت&shy; گیری همنوایی، بهترین پیش &shy;بینی&shy; کننده پرخاشگری کودکان هستند که در مجموع 65 درصد واریانس آن را تبیین می&shy; کنند.</span><span style="font-family:B Zar;"><span style="font-size:10.0pt;"></span></span></span></div> <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:16px;"><strong><span dir="RTL"><span style="font-family:B Zar;">&nbsp;<span style="color:blue;">نتیجه&shy; گیری:</span></span></span></strong> <span dir="RTL"><span style="font-family:B Zar;">بر اساس یافته &shy;های این مطالعه می&shy; توان نتیجه گرفت که پرخاشگری کودکان به وسیله عواملی هم در سطح خانواده مانند مشاجره والدین و هم در سطح خارج از خانه مانند محیط مدرسه، قابل تبیین است. استلزامات نتایج به دست آمده در مقاله مورد بحث قرار گرفته است. </span></span></span></div> <div style="text-align: justify;"><strong>Background and Purpose:</strong> During the recent years, different types of aggression have been one of the most common behavioral problems in children. The surrounding environment and exposure to effective behavioral patterns play important roles in shaping the child&rsquo;s behavior. Considering the necessity of having exact knowledge of the factors influencing the aggressive behaviors, the present research was conducted to predict the aggression in children based on domestic violence and communication patters.&nbsp;&nbsp;<br> <strong>Method:</strong> The research was a descriptive-correlational study. The study population included all the male and female students of the public primary schools in Shiraz in the academic year of 2019-2020. A sample of 136 students was selected by multi-stage cluster sampling. Aggression Questionnaire (Buss & Perry, 1992), Child Exposure to Domestic Violence Scale (Edleson, Johnson, & Shin, 2007) and Family Communication Patterns Questionnaire (Ritchie & Fitzpatrick, 1990) were used to collect the data. By using SPSS Statistics 22, data were analyzed by mean, standard deviation, and regression analysis.&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br> <strong>Results:</strong> Results of regression analysis showed that combination of children&#39;s exposure to parental conflict, exposure to violence in school or neighborhood, and conformity orientation is the best predictor of aggression in children, which explains 65% of its variance in total.<br> <strong>Conclusion: </strong>Based on the results of this study, it can be concluded that aggression in children can be explained by factors in the family like parental conflict and factors outside the family like the school environment. Implications of the results obtained are discussed in the article.</div> پرخاشگری کودکان, خشونت خانگی, الگوهای ارتباطی خانواده Aggression in children, domestic violence, family communication patterns 55 65 http://childmentalhealth.ir/browse.php?a_code=A-10-1621-1&slc_lang=fa&sid=1 Zhaleh Refahi ژاله رفاهی dr.refahi@miau.ac.ir 100319475328460010612 100319475328460010612 Yes Department of Counseling, Marvdasht Branch, Islamic Azad University, Marvdasht, Iran گروه مشاوره، واحد مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی، مرودشت، ایران Nasir Dastan نصیر داستان nasir.dastan@gmail.com 100319475328460010613 100319475328460010613 No Department of Counseling, Fatemiyeh Institute of Higher Education, Shiraz, Iran گروه مشاوره، مؤسسه آموزش عالی فاطمیه، شیراز، ایران Hajji Ashrafi حاجی اشرفی ashrafihajji@gmail.com 100319475328460010614 100319475328460010614 No Marvdasht Branch, Islamic Azad University, Marvdasht, Iran واحد مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی، مرودشت، ایران