<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Quarterly Journal of Child Mental Health</title>
<title_fa>فصلنامه سلامت روان کودک</title_fa>
<short_title>J Child Ment Health</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://childmentalhealth.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2423-3552</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2476-5740</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.61882/jcmh</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1395</year>
	<month>9</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2016</year>
	<month>12</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>3</volume>
<number>3</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>رابطه علّی خشونت فیزیکی و عاطفی والدین با مدیریت خشم و رفتارهای پرخاشگرانه کودکان مبتلا به اختلال نافرمانی مقابله‌ای با میانجی‌گری رابطه  والد- فرزند و همدلی</title_fa>
	<title>Investigating the Causal Relationship of Parents’ Physical and Emotional Violence with Anger Management and Aggressive Behavior of Children with Oppositional Defiant Disorder Mediated by Parent-Child Relationship and Empathy</title>
	<subject_fa>تخصصي</subject_fa>
	<subject>Special</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;p dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;margin-right:.2pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&amp;nbsp;زمینه و هدف:&lt;/strong&gt; اختلال نافرمانی مقابله&amp;shy; ای یکی از شایع&#8204;ترین اختلال&#8204;های رفتار مخرب است. هدف از پژوهش حاضر مطالعه رابطه علی خشونت فیزیکی و عاطفی والدین با مدیریت خشم و رفتارهای پرخاشگرانه کودکان مبتلا به اختلال نافرمانی مقابله&#8204;ای با میانجی&#8204;گری رابطه والد- فرزند و همدلی دانش&#8204;آموزان بود.&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;margin-right:.2pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&amp;nbsp;روش&lt;/strong&gt;: پژوهش حاضر همبستگی از نوع تحلیل مسیر است. 100 نفر از دانش آموزان دختر پایه سوم تا ششم دبستان دارای اختلال نافرمانی مقابله&#8204;ای شهر اهواز به روش نمونه&#8204;گیری تصادفی چندمرحله ای انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش شامل مقیاس درجه&#8204;بندی اختلال نافرمانی مقابله&#8204;ای کودکان هومرسون و همکاران (2006)، پرسشنامه کودک&#8204;آزاری و ضربه برنستاین (1995)، مقیاس تاکتیک تعارض اشتراس (1979)، پرسشنامه رابطه والد- فرزند فاین و همکاران (1983)، مقیاس مدیریت هیجانی کودک زمان و همکاران (2001)، پرسشنامه همدلی بارون-کوهن (2003)، مقیاس رفتار کودک لاد و پروفلیت (1996) و مصاحبه بالینی ساختاریافته بود.&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;margin-right:.2pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;یافته&amp;shy; ها:&lt;/strong&gt; نتایج مدل نشان داد که خشونت عاطفی دارای اثر مستقیم معنی&#8204;دار بر رفتار پرخاشگرانه و مدیریت خشم بود اما خشونت فیزیکی تنها دارای اثر مستقیم بر رفتار پرخاشگرانه بود. همچنین همدلی و رابطه والد- فرزند به&#8204;عنوان واسطه بین خشونت فیزیکی و خشونت عاطفی با مدیریت خشم و رفتار پرخاشگرانه قرار گرفتند.&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;margin-right:.2pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;نتیجه&#8204;گیری:&lt;/strong&gt; این نتایج اهمیت نوع رفتارهای والدین و شناخت هر چه بیشتر علائم و چگونگی رویارویی درست با کودک مبتلا به نافرمانی مقابله&#8204;ای را در بهبود نشانه&#8204;های اختلال برجسته کرده است.&lt;/p&gt;
</abstract_fa>
	<abstract>&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Background and Purpose:&lt;/strong&gt; Oppositional defiant disorder is one of the most common disruptive behavioral disorders. The aim of this study was to study the causal relationship of parents&amp;rsquo; physical and emotional violence with anger management and aggressive behavior of children with oppositional defiant disorder mediated by parent-child relationship and empathy&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Method&lt;/strong&gt;: This study is the correlation and path analysis. Statistical population of this study included all female students in third to eighth grade with defiant disorder. Of this population, a sample of 100 subjects were selected by multistage random sampling. The tools used in this study included Children Oppositional Defiant Disorder Rating Scale of Homerson et al (2006), Child Abuse and Trauma Questionnair (CTQ) of Bernstein (1995), Conflict Tactics Scale (CTS) of Strauss (1979), Child-Parent Relationship Questionnaire (CPRS) of Fine et al (1983), Children&amp;rsquo;s Emotional Management Scale (CEMS) of Zeman et al (2001), Baron-Cohen&amp;rsquo;s Empathy Questionnaire (2003), Child Behavior Scale (CBS) of Ladd and Proflit (1996), and the structured clinical interview.&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Results&lt;/strong&gt;: The results showed that emotional violence has a significant direct effect on aggressive behavior and anger management, but physical violence has only a direct effect on aggressive behavior. Also, the results demonstrated that empathy and parent-child relationship can act as a mediator between physical violence and emotional violence with anger management and aggressive behavior.&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Conclusion&lt;/strong&gt;: The results has highlighted the importance of parents&amp;rsquo; behaviors and recognizing symptoms and how to deal properly with child has oppositional defiant disorder symptoms.&lt;/p&gt;
</abstract>
	<keyword_fa>اختلال نافرمانی مقابله‌ای, خشونت فیزیکی و عاطفی, همدلی, مدیریت خشم, رفتار پرخاشگرانه</keyword_fa>
	<keyword>Physical and emotional violence, aggressive behavior, anger management, empathy, oppositional defiant</keyword>
	<start_page>43</start_page>
	<end_page>58</end_page>
	<web_url>http://childmentalhealth.ir/browse.php?a_code=A-10-241-2&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Naser </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Behroozy</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>ناصر</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>بهروزی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>behroozy@yahoo.com</email>
	<code>10031947532846003013</code>
	<orcid>10031947532846003013</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>university of shahid chamran</affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Fatemeh </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Farzadi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>فاطمه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>فرزادی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>fatemehfarzadi@ymail.com</email>
	<code>10031947532846003014</code>
	<orcid>10031947532846003014</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>university of shahid chamran</affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Hamid </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Faramarzi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>حمید</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>فرامرزی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>faramarzi@yahoo.com</email>
	<code>10031947532846003015</code>
	<orcid>10031947532846003015</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>university of shahid chamran</affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
