Quarterly Journal of Child Mental Health

fa طراحی بسته آموزشی مبتنی بر نورون‌های آینه‌ای و اثربخشی آن بر صبر فرزندان طلاق Designing a training package based on mirror neurons and its effectiveness on patience of children of divorce تخصصي Special پژوهشي Research <div style="text-align: justify;">زمینه و هدف: طلاق والدین یکی از عمده‌ترین رویدادهای تنشگر است که کودکان و نوجوانان با اثرات مخرب آن مواجه شده و کشف نورون‌های آینه‌ای می‌تواند چشم‌انداز مثبتی جهت کاهش اختلالات روانی ناشی از آن باشد. بدین ترتیب مطالعه حاضر با  هدف طراحی بسته آموزشی مبتنی بر نورون‌های آینه‌ای و اثربخشی آن بر صبر فرزندان طلاق انجام شد. روش: روش پژوهش حاضر در بخش طراحی بسته آموزشی، اسنادی و دلفی و در بخش دوم از نوع شبه‌تجربی با طرح پیشآزمون - پسآزمون با گروه آزمایش و گواه بود. نمونه آماری در بخش یکم شامل 9 نفر از مشاوران مدارس، استادان  دانشگاه محقق اردبیلی، و متخصصان روان شناسی با مدرک دکترای روان شناسی بودندکه با روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند. نمونه مورد مطالعه بخش دوم شامل30 دانش آموز پسر متوسطه یکم و دوم فرزند طلاق با صبر پایین از شهر سنگر استان گیلان در سال 1404-1403 بود که با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه  آزمایش و گواه  (15 دانش‌آموز در هر گروه) جایدهی شدند. گروه آزمایش 8 جلسه 90 دقیقه ای مداخله مبتنی بر آموزش نورون های آینه ای دریافت کردند، در حالی که گروه گواه هیچ مداخله ای طی درمان دریافت نکردند و در پایان مداخله به تعدادی که داوطلب بودند خلاصه ای از برنامه مداخله ارائه شد. ابزار گردآوری دادههای این پژوهش پرسشنامه صبر (خرمایی و همکاران، 1389) بود که در مراحل پیش آزمون و پس آزمون روی هر دو گروه اجرا شد. تحلیل دادهها با استفاده از تحلیل کوواریانس با نرم افزار SPSS- 22 انجام شد. یافته ها: نتایج نشان داد که بسته آموزشی طرحی شده مبتنی بر نورون‌های آینه‌ای به صورت معناداری باعث افزایش صبرکلی فرزندان طلاق (924/397F=) و مؤلفه‌های آن؛ متعالی شدن  (19/85F=)، شکیبایی(14/11F=)، رضایت (82/49F=)، استقامت (50/50F=)، و درنگ (42/4F=) شد وگروه آزمایش نسبت به گروه گواه دارای صبر بیشتری در پس‌آزمون بودند (001/0P<). نتیجه گیری: بر اساس نتایج به‌دست‌آمده، بسته آموزشی طراحی شده مبتنی بر نورون‌های آینه‌ای با تغییرات عصب روان‌شناختی، صبر فرزندان طلاق را افزایش داده است و بنابراین می‌توان از این بسته آموزشی به‌عنوان روشی مناسب برای بهبودی صبر این دانش‌آموزان استفاده کرد.</div> <div style="text-align: justify;">Background and Purpose: Divorce of parents is one of the main events that children and adolescents encounter with its destructive effects, and discovering mirror neurons can be a positive vision for reducing mental disorders. Thus, the present study aimed to design an educational package based on mirror neurons and its effectiveness on the patience of children of divorce. Method: The present study consists of two parts, that in the design package of the educational package, the method was documentary and Delphi and and in the second part, quasi-experimental with a pre-test-post-test design with experimental and control groups. The sample in the first part consisted of 9 school counselors, professors of Mohaghegh Ardabili University with Ph.D. degree of psychology and psychology experts who were selected by purposive sampling method. The second part consisted of 30 students of divorce in first and second high school with low patience from the city of Sangar in Guilan province in the year 2024- 2025 which were selected by convenience sampling method and were randomly assigned into two groups (15 students in each group). The experimental group received 8 sessions of 90 minutes of intervention based on training mirror neuron, while the control group received no intervention during the treatment and at the end of the intervention, a number of volunteers received intervention. Data were collected using a Patience Scale (Khormai et al., 2010) which was performed in the pretest and posttest stages. Data were analyzed by covariance analysis using SPSS-22 software. Results: The results showed that educational package based on mirror neurons significantly increased the overall patience of children of divorce (F=397.924) and its components; transcend (F=85.19), tolerance (F=11.14), satisfaction (F=49.82), endurance (F=50.50), and delay (F=4.42) and the experimental group had more patience than the control group in the posttest (P<0.001). Conclusions: Based on the results, the designed educational package based on mirror neurons increased the patience of children of divorce with neuropsychological changes, so this educational package can be used as a suitable method to improve this students' patience.</div> صبر, فرزندان طلاق, نورون‌های آینه‌ای Children of divorce, mirror neurons, patience 155 169 http://childmentalhealth.ir/browse.php?a_code=A-10-2334-1&slc_lang=fa&sid=1 Mehrdad Goshtasb مهرداد گشتاسب mehrdadgoshtasb@gmail.com 100319475328460019062 100319475328460019062 No Faculty of Educational and Psychology, University of Mohaghegh Ardabili, Ardabil, Iran دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران Niloofar Mikaeili نیلوفر میکائیلی n.mikaeili@uma.ac.ir 100319475328460019063 100319475328460019063 Yes Department of Psychology, Faculty of Educational and Psychology, University of Mohaghegh Ardabili, Ardabil, Iran گروه روان شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران Nader Hajloo نادر حاجلو hajloo53@uma.ac.ir 100319475328460019064 100319475328460019064 No Department of Psychology, Faculty of Educational and Psychology, University of Mohaghegh Ardabili, Ardabil, Iran گروه روان شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران Akbar Atadokht اکبر عطادخت ak_atadokht@yahoo.com 100319475328460019065 100319475328460019065 No Department of Psychology, Faculty of Educational and Psychology, University of Mohaghegh Ardabili, Ardabil, Iran گروه روان شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران