fa تأثیر آموزش خنده درمانی کاتاریا (یوگای خنده) بر احساس ناامیدی و تنهایی کودکان مبتلا به سرطان خون تخصصي Special پژوهشي Research <div style="text-align: justify;"><span style="color:#0000FF;"><strong><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">زمینه و هدف: </span></span></strong></span><span style="color:#000000;"><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">فرد مبتلا به سرطان خون حالاتی از یاس</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">، </span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">ناامیدی به آینده، و احساس ناراحتی از ابتلا به این بیماری را تجربه می &shy;کند. یکی از روی&shy;آوردهای درمانی موثر، خنده &shy;درمانی کاتاریا است که مستلزم تحریک از طریق خنده و آرام &shy;بخشی از طریق یوگا است. بدین ترتیب </span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">هدف از پژوهش حاضر، تعیین </span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">تأثیر آموزش یوگای خنده کاتاریا بر</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">کاهش</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;"> احساس ناامیدی و تنهایی کودکان مبتلا به سرطان خون بود.</span></span></span><br> <span style="color:#0000FF;"><strong><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">روش: </span></span></strong></span><span style="color:#000000;"><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">پژوهش از نوع نیمه &shy;آزمایشی با طرح پیش &shy;آزمون - پس &shy;آزمون و دوره پیگیری با گروه گواه بود. جامعه آماری را تمامی کودکان مبتلا به سرطان خون مراجعه &shy;</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">کننده به مرکز پژوهشی - درمانی بیمارستان امید اصفهان در سال 96- 1395تشکیل دادند که به این مرکز مراجعه کرده بودند. نمونه &shy;ای به حجم 28 نفر با روش نمونه &shy;گیری در دسترس از جامعه مذکور انتخاب شده و به صورت تصادفی در گروه&shy; های آزمایش (13 نفر) و گواه (15 نفر) جایدهی شدند. ابزارهای این پژوهش شامل</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;"> مقیاس ناامیدی کودکان (کازدین، روگرز و &nbsp;و </span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">کالبوس، 1986) و مقیاس احساس تنهایی کودکان (آشر، هیمل و رنشاو، 1984) بود. </span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">داده&shy; های به&shy; دست آمده با روش تحلیل واریانس اندازه&shy; گیری مکرر تحلیل شد.</span></span></span><br> <span style="color:#0000FF;"><strong><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">یافته&shy; ها:</span></span></strong></span><span style="color:#000000;"><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;"> نتایج نشان داد که تمرینات یوگای خنده موجب کاهش معنادار نمرات </span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">احساس ناامیدی و احساس تنهایی گروه&shy; آزمایش در مراحل پس&shy;آزمون و پیگیری شده است </span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">(0/05>p</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">)</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">.</span></span></span><br> <span style="color:#0000FF;"><strong><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">نتیجه&shy; گیری: </span></span></strong></span><span style="color:#000000;"><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">با توجه به نتایج پژوهش می &shy;توان گفت که استفاده از تمرینات یوگای خنده بر کاهش احساس ناامیدی و تنهایی موثر است، در نتیجه این درمان می&shy; تواند به عنوان یک شیوه&shy; تکمیلی در کنار درمان&shy; های اصلی سرطان خون به&shy; کار رود.</span></span></span></div> <div style="text-align: justify;"><span style="color:#0000FF;"><strong>Background and Purpose: </strong></span><span style="color:#000000;">A person with leukemia experiences despair, frustration of the future, and a feeling of discomfort from the disease. One of the most effective therapeutic approaches is Kataria laughter therapy, which requires stimulation through laughter and relaxation through yoga. Thus, the purpose of this study was to determine the effect of laughter yoga training on hopelessness and loneliness in children with leukemia.</span><br> <span style="color:#0000FF;"><strong>Method:</strong> </span><span style="color:#000000;">The research was a semi-experimental design with pre-test, post-test and follow-up with the control group. The statistical population of this study was all children with leukemia who referred to the Omid Hospital of Isfahan in 2015-2016. A sample of 28 these children were selected by convenient sampling method and randomly assigned to experimental (13 subjects) and control (15 persons) groups. The instruments used in this study included the <em>hopelessness scale for children</em> (Kazdin, Rodgers, and Colbus, 1986) and <em>children&rsquo;s loneliness scale</em> (Asher, Hymel, and Renshaw,1984). The data were analyzed using repeated measure ANOVA.</span><br> <span style="color:#0000FF;"><strong>Results: </strong></span><span style="color:#000000;">The results showed that yoga exercises significantly reduced the sense of hopelessness and loneliness in the experimental group at post-test and follow-up stages (p <0.05).</span><br> <span style="color:#0000FF;"><strong>Conclusion: </strong></span><span style="color:#000000;">According to the results, it can be said that the use of Laughter Yoga exercises is effective in reducing feelings of frustration and loneliness. As a result, this treatment can be used as a complement to the main treatments for leukemia.</span></div> احساس تنهایی, کودکان مبتلا به سرطان خون, ناامیدی, خنده درمانی کاتاریا Loneliness, children with leukemia, hopelessness Kataria laughter therapy 182 193 http://childmentalhealth.ir/browse.php?a_code=A-10-474-1&slc_lang=fa&sid=1 Zahra Sabori زهرا صبوری Zahrasabooripsy@yahoo.com 10031947532846007357 10031947532846007357 No Faculty of Psychology and Educational Science, Khorasaga Branch, Islamic Azad University, Isfahan, Iran دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، واحد خوراسگان، دانشگاه آزاد اسلامی، اصفهان، ایران Felor Khayatan فلور خیاطان F.khayatan@yahoo.com 10031947532846007358 10031947532846007358 Yes Department of Psychology, Faculty of Psychology and Educational Sciences, Khorasaga Branch, Islamic Azad University, Isfahan, Iran گروه روان شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، واحد خوراسگان، دانشگاه آزاد اسلامی، اصفهان، ایران Majid Ghanavat مجید قنوات 10031947532846007359 10031947532846007359 No Child Growth & Development Research Center, Faculty of Medical Sciences, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran مرکز تحقیقات رشد و نمو کودکان، دانشکده علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران