<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Quarterly Journal of Child Mental Health</title>
<title_fa>فصلنامه سلامت روان کودک</title_fa>
<short_title>J Child Ment Health</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://childmentalhealth.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2423-3552</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2476-5740</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.61882/jcmh</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1400</year>
	<month>2</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2021</year>
	<month>5</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>8</volume>
<number>1</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>رابطه اعتیاد به بازی های رایانه ای با اختلال خواب در کودکان پیش دبستانی با در نظر گرفتن نقش تعدیل کنندگی ارتباط با والدین</title_fa>
	<title>The Relationship between Addictions to Computer Games with Sleep Disorder in Preschool Children: The Moderating Role of Relationship with Parents</title>
	<subject_fa>تخصصي</subject_fa>
	<subject>Special</subject>
	<content_type_fa>كاربردي</content_type_fa>
	<content_type>Applicable</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color:blue;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;زمینه و هدف:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;با توسعه فناوری&amp;shy; های جدید&amp;shy;، افزایش استفاده از بازی &amp;shy;های رایانه &amp;shy;ای توسط کودکان، تنوع این بازی&amp;shy;ها و تأثیرات منفی آنها بر خواب کودکان، شناسایی و نظارت بر بازی&amp;shy; ها بسیار مهم خواهد بود. بنابراین هدف از این مطالعه تعیین رابطه اعتیاد به بازی&amp;shy;های رایانه&amp;shy; ای و اختلالات خواب در کودکان پیش &amp;shy;دبستانی با توجه به نقش تعدیل&amp;shy; کننده روابط با والدین است.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color:blue;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;روش: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;این پژوهش از نوع همبستگی است و جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کودکان پیش&amp;shy; دبستانی با حجم نمونه (350) نفر است که به روش نمونه &amp;shy;گیری در دسترس انتخاب شدند. در این پژوهش از پرسشنامه اعتیاد به بازی &amp;shy;های رایانه &amp;shy;ای فرهادی (1395)، عادات خواب کودک اوونز و اسپریتو (2000) و مقیاس ارزیابی رابطه مادر-کودک رابرت (1961) استفاده شد. نتایج با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون سلسله مراتبی تحلیل شدند.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color:blue;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;یافته&amp;shy; ها&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;: &lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;نتایج تحلیل همبستگی نشان داد که بین اعتیاد به بازی&amp;shy; های رایانه&amp;shy; ای با اختلال خواب در کودکان با مؤلفه &amp;shy;های مقاومت در برابر خواب، مدت زمان خواب، اضطراب خواب، و پاراسومنیا رابطه مثبت و معناداری وجود دارد (0/05&gt;0/001=&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman,serif;&quot;&gt;P&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;)؛ اما با مؤلفه &amp;shy;های تأخیر در شروع خواب&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt; (0/20=&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman,serif;&quot;&gt;P&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;)، بیداری شبانه &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;(0/21=&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman,serif;&quot;&gt;P&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;)، اختلال تنفسی خواب &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;(0/05=&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman,serif;&quot;&gt;P&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;) و خواب&#8204;آلودگی روزانه &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;(0/66=&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman,serif;&quot;&gt;P&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;) رابطه، معنادار نشد و همچنین ارتباط با والدین در مؤلفه بیش&amp;shy;حمایتگری بر رابطه با اختلال خواب و اعتیاد به بازی&amp;shy;های رایانه&amp;shy;ای اثر تعدیل&amp;shy;گری معناداری دارد (05/&gt;0/0012=&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman,serif;&quot;&gt;P&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;)؛ اما با مؤلفه &amp;shy;های پذیرش فرزند &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;(0/94=&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman,serif;&quot;&gt;P&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;)، بیش &amp;shy;سهل &amp;shy;گیری &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;(0/52=&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman,serif;&quot;&gt;P&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;) و طرد فرزند &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;(0/34=&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman,serif;&quot;&gt;P&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;) اثر تعدیل&amp;shy; گری معناداری ندارد (0/05&lt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman,serif;&quot;&gt;P&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;).&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:blue;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;نتیجه &amp;shy;گیری:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;نتایج بیانگر رابطه مستقیم بروز اختلالات خواب و عوارض سوء ناشی از آن در کودک، با نحوه عملکرد والدین و نقش مخرب اعتیاد به بازی&amp;shy; های کامپیوتری است. افراط در بازی&amp;shy;ها در بروز مشکلات و شدت دادن به علائم اختلالات خواب، نقش قابل توجهی دارد و از سویی دیگر، طرد فرزند نیز به افزایش اعتیاد به بازی&amp;shy; های رایانه &amp;shy;ای و بروز اختلالات خواب منجر می &amp;shy;شود.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Background and Purpose:&lt;/strong&gt; By developing new technologies, increasing the use of Computer games by children, the variety of these games, and their negative effects on children&amp;#39;s sleep, identifying and monitoring games will be crucial. This study aimed to investigate the relationship between Computer Games addiction to sleep disorders in preschool children considering the role of moderating relationships with parents.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Method:&lt;/strong&gt; This is a correlation study. The sample of this study was 350 mothers of preschool children who were studying in the academic year of 2017-18 in areas 3, 5, and 6 Isfahan and were selected by convenient sampling. In this research, Farhadi computer addiction inventory (2016), Owens and Sprite (2000), and Baby-Baby Relationships (1961), were used. The results were analyzed using Pearson correlation coefficient and regression.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Results:&lt;/strong&gt; The results of correlation analysis showed that there is a positive and significant relationship between sleep deprivation computer addiction in children with sleep resistance, sleep duration, sleep anxiety, and parasomnia (P=0/001&lt;0.05). However, there was no meaningful relationship with the components of delay in beginning sleep (P=0/20), night-time awakening (P=0/21), sleep disorder (P=0/05) and sleepiness (P=0/66), and the relationship with parents in the over-supporting component relationship with sleep disorders and addiction to computer games has a significant moderating effect (P=0/0012&lt;0.05). However, with the acceptance components of the child (P=0/94), the more aggressive (P=0/52) and rejection of the child (P=0/34) does not have a significant moderating effect (P&gt;0.05).&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Conclusion: &lt;/strong&gt;The results indicate the positive relationship between sleep disorders and their adverse effects on the child, the way parents work, and the destructive role of computer games addiction. Extreme gambling plays a significant role in the development of problems and intensifying symptoms of sleep disorders, and on the other hand, child withdrawal also results in increased addiction to computer games and sleep disorders.&lt;/div&gt;</abstract>
	<keyword_fa>اعتیاد به بازی های رایانه ای, اختلال خواب,کودکان پیش دبستانی, نقش تعدیل کنندگی والدین</keyword_fa>
	<keyword>Computer addiction, sleep disorders, preschoolers,
parental moderator role</keyword>
	<start_page>61</start_page>
	<end_page>79</end_page>
	<web_url>http://childmentalhealth.ir/browse.php?a_code=A-10-1029-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Saloomeh </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Mortazavi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سالومه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>مرتضوی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>salomeh.mortazavi97@gmail.com</email>
	<code>100319475328460013672</code>
	<orcid>100319475328460013672</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Psychilogy, Isfahan (Khorasgan) Branch, Islamic Azad University, Isfahan, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه روان شناسی، واحد اصفهان (خوراسگان)، دانشگاه آزاد اسلامی، اصفهان، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Hadi </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Farhadi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>هادی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>فرهادی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>farhadihadi@yahoo.com</email>
	<code>100319475328460013673</code>
	<orcid>100319475328460013673</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Department of Psychilogy, Isfahan (Khorasgan) Branch, Islamic Azad University, Isfahan, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه روان شناسی، واحد اصفهان (خوراسگان)، دانشگاه آزاد اسلامی، اصفهان، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
