[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]  
:: صفحه اصلي :: درباره نشريه :: آخرين شماره :: تمام شماره‌ها :: جستجو :: ثبت نام :: ارسال مقاله :: تماس با ما ::
بخش‌های اصلی
صفحه اصلی::
اطلاعات نشریه::
درباره نشریه
اعضای هیئت تحریریه بین المللی
اعضای هیئت تحریریه دانشگاههای ایران
کمیته اجرایی
اهداف و زمینه‌ها
اخبار نشریه
شناسنامه نشریه
معرفی سردبیر
آرشیو مجله و مقالات::
کلیه شماره‌های مجله
آخرین شماره
برای نویسندگان::
راهنمای نگارش مقاله
راهنمای ارسال مقاله
راهنمای ترجمه اصطلاحات تخصصی
راهنمای نوشتار معادل های غیرتخصصی
الگوی گزارش برخی از مهمترین آزمون های آماری
فرم ارسال مقاله
فرم تعهدنامه
اصول اخلاقی انتشار مقاله
هزینه انتشار
برای داوران::
راهنمای داوران
دستورالعمل داوری مقالات
کمیته اصلی داوران‎
ثبت نام و اشتراک::
اطلاعات ثبت نام
فرم ثبت نام
تماس با ما::
اطلاعات تماس
فرم برقراری ارتباط
تسهیلات پایگاه::
معرفی کتاب
راهنمای صفحات
جستجو در پایگاه
صفحه پرسش‌های متداول
صفحه برترین‌های پایگاه
اطلاع‌رسانی به دوستان
معرفی کلینیک روان شناسی کودک و نوجوان
::
جستجو در پایگاه

جستجوی پیشرفته
..
دریافت اطلاعات پایگاه
نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه، در کادر زیر وارد کنید.
..
کانال تلگرام فصلنامه

AWT IMAGE

کانال تلگرام:
  https://t.me/childmentalhealth  
اینستاگرام نشریه:
abbasalihosseinkhanzadeh
..
نمایه شده در


 







 
..
:: View This Issue in Alternative Language Export Journal XML Articles RSS دوره 9، شماره 4 - ( دوره نهم شماره چهارم زمستان 1401 - 1401 ) ::
برگشت به فهرست نسخه ها
XML تعیین ویژگی های روان سنجی نسخه فارسی پرسشنامه والدگری ادراک‌شده در دانش آموزان دختر شهرری ص. 14-1
[English Abstract] فروزان کولیوند ، مصطفی نوکنی* ، حمیدرضا جمیلیان ، علیرضا محمدی آریا
چکیده (82 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (39 دریافت)  
XML مقایسه خودنظم جویی تحصیلی، نشاط ذهنی، و سرزندگی تحصیلی در دانش آموزان با و بدون اختلال یادگیری ص. 30-15
[English Abstract] سیده سوگند محتشم ، فاطمه پورآقا رودبرده* ، سید موسی کافی
چکیده (104 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (47 دریافت)  
XML اثربخشی برنامه تقویت ثبات بر ظرفیت نگهداری تلاش و علاقه برای اهداف بلندمدت، استحکام روانی، و خودکارآمدپنداری دانش ­آموزان: مطالعه ­ای مداخله ­ای ص. 39-20
[English Abstract] آرزو محمدی ، زهرا آقامیرمحمدعلی ، رضا شباهنگ ، فرزین باقری شیخانگفشه* ، وحید صوابی نیری
چکیده (479 مشاهده)      
XML اثربخشی شناخت‌درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر سبک‌های اسنادی و خوش‌بینی تحصیلی دانش‌آموزان پسر ص. 60-40
[English Abstract] ذبیح اله موسویان* ، معصومه محمدی ، نیلوفر سرلک ، گلناز قدرت
چکیده (267 مشاهده)      
XML پیش ­بینی میزان موفقیت تحصیلی دانش ­آموزان بر اساس سبک والدگری والدین­ آنان با میانجی­ گری خودکارآمدپنداری و حرمت خود در کودکان دبستانی ص. 90-70
[English Abstract] سید مهدی نواب کاشانی ، زهرا سادات پورسید آقایی*
چکیده (163 مشاهده)      
XML تأثیر آموزش شفقت به خود برحرمت خود‌‌‌ و تنیدگی ادراک شده مادران کودکان با اختلال نارسایی توجه/ فزون‌کنشی ص. 150-130
[English Abstract] علیرضا محمدی سنگاچین­دوست ، عباسعلی حسین‌خانزاده* ، مریم کوشا ، اشکان ناصح
چکیده (116 مشاهده)      
XML مقایسه اثربخشی درمان فراتشخیصی یکپارچه با درمان شناختی رفتاری بر سازش­ یافتگی اجتماعی و حرمت خود در کودکان کار ص. 170-160
[English Abstract] سیده الناز موسوی ، جعفر سارانی یازتپه ، لیلا سالک ابراهیمی* ، غلامرضا احمدی
چکیده (183 مشاهده)      
XML مقایسه ادراک دیداری در چرخه ­های زیستی ماهانه در دانش‌آموزان دختر و پسر با و بدون اختلالات یادگیری خاص ص. 200-180
[English Abstract] محبوبه جوادی بازرگانی ، مهناز استکی* ، منصوره شهریاری احمدی ، شیرین کوشکی
چکیده (49 مشاهده)      
XML ساخت و بررسی ویژگی‌های ‌روان‌سنجی مقیاس هوش هیجانی کودکان 4 تا 6 سال ص. 230-210
[English Abstract] رویا هنرمندزاده ، احمد صادقی* ، محمدرضا عابدی
چکیده (27 مشاهده)      
XML مقایسه اثربخشی برنامه گروهی گربه سازگار کندال و آموزش مدیریت والدین بر اضطراب و تاب‌آوری دانش‌آموزان دبستانی ص. 260-240
[English Abstract] محمود نصوحی دهنوی ، احمد غضنفری* ، رضا احمدی
چکیده (35 مشاهده)      
XML پیش‌بینی خودکارآمدی ریاضی با راهبردهای خودگردانی در دانش‎آموزان شهر ساوه: روایی همگرای پرسشنامه راهبردهای خودگردانی ص. 300-270
[English Abstract] سارا نعیمی ، اصغر مینایی* ، بهشته نیوشا
چکیده (25 مشاهده)      
برگشت به فهرست نسخه ها
Export as: HTML | XML | RSS
فصلنامه سلامت روان کودک Quarterly Journal of Child Mental Health
Persian site map - English site map - Created in 0.05 seconds with 60 queries by YEKTAWEB 4570