[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]  
:: صفحه اصلي :: درباره نشريه :: آخرين شماره :: تمام شماره‌ها :: جستجو :: ثبت نام :: ارسال مقاله :: تماس با ما ::
بخش‌های اصلی
صفحه اصلی::
اطلاعات نشریه::
درباره نشریه
اعضای هیئت تحریریه بین المللی
اعضای هیئت تحریریه دانشگاههای ایران
کمیته اجرایی
اهداف و زمینه‌ها
اخبار نشریه
شناسنامه نشریه
معرفی سردبیر
آمار و اطلاعات فصلنامه
آرشیو مجله و مقالات::
کلیه شماره‌های مجله
آخرین شماره
نمایه نویسندگان
نمایه واژه های کلیدی
برای نویسندگان::
راهنمای نگارش مقاله
راهنمای ارسال مقاله
راهنمای ترجمه اصطلاحات تخصصی
راهنمای نوشتار معادل های غیرتخصصی
الگوی گزارش برخی از مهمترین آزمون های آماری
فرم ارسال مقاله
فرم تعهدنامه
اصول اخلاقی انتشار مقاله
هزینه انتشار
سیاست نشریه در مبارزه با سرقت علمی
برای داوران::
راهنمای داوران
دستورالعمل داوری مقالات
کمیته اصلی داوران‎
ثبت نام و اشتراک::
اطلاعات ثبت نام
فرم ثبت نام
تماس با ما::
اطلاعات تماس
فرم برقراری ارتباط
تسهیلات پایگاه::
معرفی کتاب
راهنمای صفحات
جستجو در پایگاه
صفحه پرسش‌های متداول
صفحه برترین‌های پایگاه
اطلاع‌رسانی به دوستان
معرفی کلینیک روان شناسی کودک و نوجوان
مهمترین ناشران داخلی و خارجی::
مهمترین مراکز درمانی روانشناسی و انجمن های علمی::
::
جستجو در پایگاه

جستجوی پیشرفته
..
دریافت اطلاعات پایگاه
نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه، در کادر زیر وارد کنید.
..
کانال تلگرام فصلنامه

AWT IMAGE

کانال تلگرام:
  https://t.me/childmentalhealth  
اینستاگرام نشریه:
abbasalihosseinkhanzadeh
..
نمایه شده در


 







 
..
:: View This Issue in Alternative Language Export Journal XML Articles RSS دوره 7، شماره 2 - ( دوره هفتم شماره دوم تابستان 1399 - 1399 ) ::
برگشت به فهرست نسخه ها
 سخن سردبیر
XML آینده و سرنوشت انسان: آیا اونتوژنی تکرار فیلوژنی است یا بالعکس؟
[English Abstract]
چکیده (2650 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1002 دریافت)  
 مقالات
XML مقایسه اثربخشی آموزش مدیریت خشم مبتنی بر روی‌آورد درمان شناختی- رفتاری و قصه‌درمانی بر خودکارآمدپنداری و تاب‌آوری تحصیلی در دانش‌آموزان با اختلال نارسایی توجه- فزون‌کنشی ص. 16-1
[English Abstract] امین حسین نژاد ، شهنام ابوالقاسمی* ، حمیدرضا وطن‌خواه ، جواد خلعتبری
چکیده (6740 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (2609 دریافت)  
XML ویژگی های روان سنجی پرسشنامه محیط خانه مبتنی بر کنش های اجرایی ص. 30-17
[English Abstract] سکینه سلطانی کوهبنانی* ، سمیه زارع نژاد ، مریم بردبار
چکیده (3528 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1918 دریافت)  
XML نقش نشخوار فکری و سرسختی روان‌شناختی در پیش‌بینی خطرپذیری دانش آموزان ص. 40-31
[English Abstract] اعظم رهبریان* ، حامد صالحی ، مجید غریب دوست ، حسین محمودی
چکیده (4081 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (2249 دریافت)  
XML مدل یابی روابط ساختاری تعارضات والدین و دانش آموزان با پرخاشگری: نقش میانجی بی تفاوتی اخلاقی ص. 54-41
[English Abstract] زهره محمدعینی ، جمال صادقی* ، فریبرز درتاج ، علی رضا همایونی
چکیده (4256 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (2167 دریافت)  
XML پیش بینی پرخاشگری کودکان بر اساس خشونت خانگی و الگوهای ارتباطی ص. 65-55
[English Abstract] ژاله رفاهی* ، نصیر داستان ، حاجی اشرفی
چکیده (5280 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (2375 دریافت)  
XML ساخت و تعیین شاخص های روان سنجی مقیاس ناگویی هیجانی کودکان ص. 78-66
[English Abstract] بیان نسائی مقدم ، ابوالقاسم یعقوبی* ، رسول کرد نوقابی ، خسرو رشید
چکیده (3424 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1886 دریافت)  
XML مقایسه اثربخشی بازی درمانی و درمان تعامل والد-کودک بر کنش های اجرایی و تعامل والد-کودک در کودکان با اختلال نافرمانی مقابله‌ای ص. 95-79
[English Abstract] الهام شیرود آقایی ، آزیتا امیرفخرایی* ، اقبال زارعی
چکیده (6923 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (2628 دریافت)  
XML نقش مهارت های اجتماعی در پیش بینی انسجام روانی و کیفیت زندگی دانش آموزان در مدرسه ص. 107-96
[English Abstract] عفت صانعی* ، محمدرضا رئیسون
چکیده (5009 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (2328 دریافت)  
XML اثربخشی برنامه مداخله روانی- اجتماعی بر سرعت و دقت پردازش اطلاعات دانش‌آموزان دارای ضرب‌آهنگ شناختی کند ص. 119-108
[English Abstract] لیلا همیوند ، حمید علیزاده* ، نورعلی فرخی ، فرنگیس کاظمی
چکیده (3353 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1746 دریافت)  
XML مقایسه اثربخشی بازی درمانی انفرادی و گروهی بر رفتارهای مقابله‌ای در دانش‌آموزان دبستانی با اختلال نارسایی توجه/ فزون کنشی ص. 131-120
[English Abstract] الهه نایبی ، رضا پاشا* ، سعید بختیارپور ، زهرا افتخار صعادی
چکیده (3712 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1855 دریافت)  
XML تأثیر هنردرمانگری بیانگر بر تنظیم هیجان دانش آموزان مقطع دبستان ص. 143-132
[English Abstract] افسانه ناظری ، امیر قمرانی ، پریسا داروئی ، غزاله قاسمی طباطبایی*
چکیده (7935 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (2754 دریافت)  
XML تأثیر توانبخشی شناختی گروهی بر توانایی حل مسئله در دانش‌آموزان با اختلال نارسایی توجه / فزون کنشی ص. 155-144
[English Abstract] تینا محمدی* ، غلامعلی افروز
چکیده (3177 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1748 دریافت)  
XML نقش سبک های والدگری، تنیدگی والدین، و نارسایی در کنش های اجرایی کودکان در پیش بینی مشکلات درون نمود و برون نمود کودکان ص. 168-156
[English Abstract] سیده فائزه خوشکردار* ، مجید برادران ، فرزانه رنجبر نوشری
چکیده (4081 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1902 دریافت)  
XML مقایسه مشکلات هیجانی - رفتاری و پرخاشگری در دانش آموزان با و بدون اختلال یادگیری خاص ص. 182-169
[English Abstract] سجاد رضائی ، شادی سفیدکار ، امیر قربان پور لفمجانی*
چکیده (4590 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (2074 دریافت)  
XML اثربخشی شناخت‌درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر خودمهارگری و عملکرد تحصیلی دانش آموزان با سطح اضطراب امتحان بالا و پایین ص. 194-183
[English Abstract] اسماعیل سعدی پور ، هدایا سلطانی زاده* ، فریبرز درتاج
چکیده (3954 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1913 دریافت)  
XML تأثیرآموزش ذهن آگاهی بر افسردگی و اضطراب دانش آموزان با ناتوانی یادگیری ص. 205-195
[English Abstract] نجیمه قربانی* ، سوسن جباری
چکیده (4468 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1925 دریافت)  
XML تأثیر آموزش نظم جویی هیجان بر سازش‌یافتگی اجتماعی در کودکان بدسرپرست ص. 215-206
[English Abstract] صدیقه رضایی دهنوی* ، زهرا نوریان ، مریم موحدی
چکیده (3115 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1647 دریافت)  
XML وضعیت تحول ارتباط ‌اجتماعی در کودکان 4 تا 6 سال مهد کودک‌های استان قم بر اساس وضعیت جمعیت‌شناختی خانواده‌ها در سال 1395 ص. 228-216
[English Abstract] مهدی قلیچی* ، حمزه گنجی ، مالک میرهاشمی ، سیامک طهماسبی‌گرمتانی
چکیده (3032 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1498 دریافت)  
XML تأثیر برنامه افق زمانی بر حمایت اجتماعی ادراک شده در مادران کودکان کم‌شنوا ص. 240-229
[English Abstract] محمد عاشوری* ، علیرضا اعرابی
چکیده (3272 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1541 دریافت)  
XML کشف ابعاد الگوی والدگری چندبعدی کودکان با اختلال نارسایی توجه/ فزون کنشی و تأثیر آن بر تعامل والد- کودک: یک مطالعه ترکیبی ص. 256-241
[English Abstract] آرزو شاه میوه اصفهانی ، احمد عابدی* ، سالار فرامرزی ، احمد یارمحمدیان
چکیده (3361 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1716 دریافت)  
XML ترتیب تولد و هوش در فرزندان خانواده های دارای کودک کم توان ذهنی ص. 267-257
[English Abstract] یعقوب عبداله پور ، غلامعلی افروز ، سعید اکبری زردخانه* ، ثریا علوی نژاد
چکیده (4569 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1797 دریافت)  
XML نقش فرایندهای شناختی پاس در تبیین توانایی خواندن کلمه و درک متن در کودکان مبتلا به نارساخوانی ص. 279-268
[English Abstract] مریم صمدی ، امیر قمرانی* ، سالار فرامرزی
چکیده (3831 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1533 دریافت)  
XML تأثیر درمان متمرکز بر شفقت در تقویت حرمت خود و تاب‌آوری کودکان و نوجوانان دارای والدین طلاق گرفته ص. 293-280
[English Abstract] زهرا مظاهری ، لیلا السادات میرصیفی فرد* ، وحیده محمدعلی وطن خواه ، سید علی دربانی
چکیده (6961 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (2756 دریافت)  
XML مقایسه اثربخشی توانبخشی شناختی و نوروفیدبک بر بهبود کنش های اجرایی کودکان مبتلا به نارساخوانی ص. 311-294
[English Abstract] نازنین عباسی فشمی ، بهمن اکبری* ، عباسعلی حسین خانزاده
چکیده (5598 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (2264 دریافت)  
XML اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اضطراب و تنیدگی مادران داری کودک با اختلال نارسایی توجه/ فزون کنشی ص. 321-312
[English Abstract] فرهاد محمدی مصیری* ، محبوبه طاهر ، سارا مرادی ، مهشاد معتقدی فرد
چکیده (3802 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1947 دریافت)  
برگشت به فهرست نسخه ها
Export as: HTML | XML | RSS
فصلنامه سلامت روان کودک Quarterly Journal of Child Mental Health
Persian site map - English site map - Created in 0.4 seconds with 105 queries by YEKTAWEB 4725