[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]  
:: صفحه اصلي :: درباره نشريه :: آخرين شماره :: تمام شماره‌ها :: جستجو :: ثبت نام :: ارسال مقاله :: تماس با ما ::
بخش‌های اصلی
صفحه اصلی::
اطلاعات نشریه::
درباره نشریه
اعضای هیئت تحریریه بین المللی
اعضای هیئت تحریریه دانشگاههای ایران
کمیته اجرایی
اهداف و زمینه‌ها
اخبار نشریه
شناسنامه نشریه
معرفی سردبیر
آمار و اطلاعات فصلنامه
آرشیو مجله و مقالات::
کلیه شماره‌های مجله
آخرین شماره
نمایه نویسندگان
نمایه واژه های کلیدی
برای نویسندگان::
راهنمای نگارش مقاله
راهنمای ارسال مقاله
راهنمای ترجمه اصطلاحات تخصصی
راهنمای نوشتار معادل های غیرتخصصی
الگوی گزارش برخی از مهمترین آزمون های آماری
فرم ارسال مقاله
فرم تعهدنامه
اصول اخلاقی انتشار مقاله
هزینه انتشار
سیاست نشریه در مبارزه با سرقت علمی
برای داوران::
راهنمای داوران
دستورالعمل داوری مقالات
کمیته اصلی داوران‎
ثبت نام و اشتراک::
اطلاعات ثبت نام
فرم ثبت نام
تماس با ما::
اطلاعات تماس
فرم برقراری ارتباط
تسهیلات پایگاه::
معرفی کتاب
راهنمای صفحات
جستجو در پایگاه
صفحه پرسش‌های متداول
صفحه برترین‌های پایگاه
اطلاع‌رسانی به دوستان
معرفی کلینیک روان شناسی کودک و نوجوان
مهمترین ناشران داخلی و خارجی::
مهمترین مراکز درمانی روانشناسی و انجمن های علمی::
::
جستجو در پایگاه

جستجوی پیشرفته
..
دریافت اطلاعات پایگاه
نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه، در کادر زیر وارد کنید.
..
کانال تلگرام فصلنامه

AWT IMAGE

کانال تلگرام:
  https://t.me/childmentalhealth  
اینستاگرام نشریه:
abbasalihosseinkhanzadeh
..
نمایه شده در


 







 
..
:: View This Issue in Alternative Language Export Journal XML Articles RSS دوره 7، شماره 2 - ( دوره هفتم شماره دوم تابستان 1399 - 1399 ) ::
برگشت به فهرست نسخه ها
 سخن سردبیر
XML آینده و سرنوشت انسان: آیا اونتوژنی تکرار فیلوژنی است یا بالعکس؟
[English Abstract]
چکیده (2787 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1045 دریافت)  
 مقالات
XML مقایسه اثربخشی آموزش مدیریت خشم مبتنی بر روی‌آورد درمان شناختی- رفتاری و قصه‌درمانی بر خودکارآمدپنداری و تاب‌آوری تحصیلی در دانش‌آموزان با اختلال نارسایی توجه- فزون‌کنشی ص. 16-1
[English Abstract] امین حسین نژاد ، شهنام ابوالقاسمی* ، حمیدرضا وطن‌خواه ، جواد خلعتبری
چکیده (7386 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (2690 دریافت)  
XML ویژگی های روان سنجی پرسشنامه محیط خانه مبتنی بر کنش های اجرایی ص. 30-17
[English Abstract] سکینه سلطانی کوهبنانی* ، سمیه زارع نژاد ، مریم بردبار
چکیده (3749 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (2019 دریافت)  
XML نقش نشخوار فکری و سرسختی روان‌شناختی در پیش‌بینی خطرپذیری دانش آموزان ص. 40-31
[English Abstract] اعظم رهبریان* ، حامد صالحی ، مجید غریب دوست ، حسین محمودی
چکیده (4324 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (2315 دریافت)  
XML مدل یابی روابط ساختاری تعارضات والدین و دانش آموزان با پرخاشگری: نقش میانجی بی تفاوتی اخلاقی ص. 54-41
[English Abstract] زهره محمدعینی ، جمال صادقی* ، فریبرز درتاج ، علی رضا همایونی
چکیده (4556 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (2226 دریافت)  
XML پیش بینی پرخاشگری کودکان بر اساس خشونت خانگی و الگوهای ارتباطی ص. 65-55
[English Abstract] ژاله رفاهی* ، نصیر داستان ، حاجی اشرفی
چکیده (5674 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (2475 دریافت)  
XML ساخت و تعیین شاخص های روان سنجی مقیاس ناگویی هیجانی کودکان ص. 78-66
[English Abstract] بیان نسائی مقدم ، ابوالقاسم یعقوبی* ، رسول کرد نوقابی ، خسرو رشید
چکیده (3630 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1942 دریافت)  
XML مقایسه اثربخشی بازی درمانی و درمان تعامل والد-کودک بر کنش های اجرایی و تعامل والد-کودک در کودکان با اختلال نافرمانی مقابله‌ای ص. 95-79
[English Abstract] الهام شیرود آقایی ، آزیتا امیرفخرایی* ، اقبال زارعی
چکیده (7544 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (2710 دریافت)  
XML نقش مهارت های اجتماعی در پیش بینی انسجام روانی و کیفیت زندگی دانش آموزان در مدرسه ص. 107-96
[English Abstract] عفت صانعی* ، محمدرضا رئیسون
چکیده (5274 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (2384 دریافت)  
XML اثربخشی برنامه مداخله روانی- اجتماعی بر سرعت و دقت پردازش اطلاعات دانش‌آموزان دارای ضرب‌آهنگ شناختی کند ص. 119-108
[English Abstract] لیلا همیوند ، حمید علیزاده* ، نورعلی فرخی ، فرنگیس کاظمی
چکیده (3558 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1821 دریافت)  
XML مقایسه اثربخشی بازی درمانی انفرادی و گروهی بر رفتارهای مقابله‌ای در دانش‌آموزان دبستانی با اختلال نارسایی توجه/ فزون کنشی ص. 131-120
[English Abstract] الهه نایبی ، رضا پاشا* ، سعید بختیارپور ، زهرا افتخار صعادی
چکیده (3927 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1906 دریافت)  
XML تأثیر هنردرمانگری بیانگر بر تنظیم هیجان دانش آموزان مقطع دبستان ص. 143-132
[English Abstract] افسانه ناظری ، امیر قمرانی ، پریسا داروئی ، غزاله قاسمی طباطبایی*
چکیده (8882 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (2902 دریافت)  
XML تأثیر توانبخشی شناختی گروهی بر توانایی حل مسئله در دانش‌آموزان با اختلال نارسایی توجه / فزون کنشی ص. 155-144
[English Abstract] تینا محمدی* ، غلامعلی افروز
چکیده (3392 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1806 دریافت)  
XML نقش سبک های والدگری، تنیدگی والدین، و نارسایی در کنش های اجرایی کودکان در پیش بینی مشکلات درون نمود و برون نمود کودکان ص. 168-156
[English Abstract] سیده فائزه خوشکردار* ، مجید برادران ، فرزانه رنجبر نوشری
چکیده (4366 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1939 دریافت)  
XML مقایسه مشکلات هیجانی - رفتاری و پرخاشگری در دانش آموزان با و بدون اختلال یادگیری خاص ص. 182-169
[English Abstract] سجاد رضائی ، شادی سفیدکار ، امیر قربان پور لفمجانی*
چکیده (4891 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (2161 دریافت)  
XML اثربخشی شناخت‌درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر خودمهارگری و عملکرد تحصیلی دانش آموزان با سطح اضطراب امتحان بالا و پایین ص. 194-183
[English Abstract] اسماعیل سعدی پور ، هدایا سلطانی زاده* ، فریبرز درتاج
چکیده (4242 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1982 دریافت)  
XML تأثیرآموزش ذهن آگاهی بر افسردگی و اضطراب دانش آموزان با ناتوانی یادگیری ص. 205-195
[English Abstract] نجیمه قربانی* ، سوسن جباری
چکیده (4818 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (2011 دریافت)  
XML تأثیر آموزش نظم جویی هیجان بر سازش‌یافتگی اجتماعی در کودکان بدسرپرست ص. 215-206
[English Abstract] صدیقه رضایی دهنوی* ، زهرا نوریان ، مریم موحدی
چکیده (3305 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1696 دریافت)  
XML وضعیت تحول ارتباط ‌اجتماعی در کودکان 4 تا 6 سال مهد کودک‌های استان قم بر اساس وضعیت جمعیت‌شناختی خانواده‌ها در سال 1395 ص. 228-216
[English Abstract] مهدی قلیچی* ، حمزه گنجی ، مالک میرهاشمی ، سیامک طهماسبی‌گرمتانی
چکیده (3227 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1537 دریافت)  
XML تأثیر برنامه افق زمانی بر حمایت اجتماعی ادراک شده در مادران کودکان کم‌شنوا ص. 240-229
[English Abstract] محمد عاشوری* ، علیرضا اعرابی
چکیده (3480 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1585 دریافت)  
XML کشف ابعاد الگوی والدگری چندبعدی کودکان با اختلال نارسایی توجه/ فزون کنشی و تأثیر آن بر تعامل والد- کودک: یک مطالعه ترکیبی ص. 256-241
[English Abstract] آرزو شاه میوه اصفهانی ، احمد عابدی* ، سالار فرامرزی ، احمد یارمحمدیان
چکیده (3576 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1782 دریافت)  
XML ترتیب تولد و هوش در فرزندان خانواده های دارای کودک کم توان ذهنی ص. 267-257
[English Abstract] یعقوب عبداله پور ، غلامعلی افروز ، سعید اکبری زردخانه* ، ثریا علوی نژاد
چکیده (4940 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1874 دریافت)  
XML نقش فرایندهای شناختی پاس در تبیین توانایی خواندن کلمه و درک متن در کودکان مبتلا به نارساخوانی ص. 279-268
[English Abstract] مریم صمدی ، امیر قمرانی* ، سالار فرامرزی
چکیده (4163 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1601 دریافت)  
XML تأثیر درمان متمرکز بر شفقت در تقویت حرمت خود و تاب‌آوری کودکان و نوجوانان دارای والدین طلاق گرفته ص. 293-280
[English Abstract] زهرا مظاهری ، لیلا السادات میرصیفی فرد* ، وحیده محمدعلی وطن خواه ، سید علی دربانی
چکیده (7342 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (2835 دریافت)  
XML مقایسه اثربخشی توانبخشی شناختی و نوروفیدبک بر بهبود کنش های اجرایی کودکان مبتلا به نارساخوانی ص. 311-294
[English Abstract] نازنین عباسی فشمی ، بهمن اکبری* ، عباسعلی حسین خانزاده
چکیده (6021 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (2342 دریافت)  
XML اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اضطراب و تنیدگی مادران داری کودک با اختلال نارسایی توجه/ فزون کنشی ص. 321-312
[English Abstract] فرهاد محمدی مصیری* ، محبوبه طاهر ، سارا مرادی ، مهشاد معتقدی فرد
چکیده (4125 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (2037 دریافت)  
برگشت به فهرست نسخه ها
Export as: HTML | XML | RSS
فصلنامه سلامت روان کودک Quarterly Journal of Child Mental Health
Persian site map - English site map - Created in 0.29 seconds with 105 queries by YEKTAWEB 4732