You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1372"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی آموزش ذهن‌آگاهی مبتنی بر اینترنت بر فرسودگی والدینی و شفقت به‌ خود مادران دارای کودک مبتلا به اختلال یادگیری ویژه</strong><br> فاطمه مونسی تنیانی ^*، سیده زهرا سیدنوری، مصطفی حجت شمامی، آیدا یحیی زاده<br><a href="article-1-1372-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1372&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1372&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1276"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی برنامه توان‌بخشی شناختی رایانه‌محور بر انعطاف‌پذیری شناختی و بازداری پاسخ در کودکان مبتلا به صرع</strong><br> آسیه خالقی، فرح نادری ^*، رضا جوهری فرد، محسن جواد زاده<br><a href="article-1-1276-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1276&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1276&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1392"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تبیین روابط علّی بین صفات شخصیت مادران و مشکلات رفتاری کودکان براساس نقش میانجی گر سبک‌های فرزندپروری</strong><br> تینوش مشیری فر، فریبا حسنی ^*، فاطمه گلشنی، علیرضا عابدین، صادق تقی لو<br><a href="article-1-1392-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1392&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1392&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1399"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> عوامل اثرگذار بر نارسایی مهارت های تنظیم هیجان در افراد با اختلال اوتیسم دارای کارکرد بالا: مطالعه مروری نظام مند</strong><br> روح الله فتح آبادی ^*، پرویز شریفی درآمدی، سعید رضایی، علی دلاور<br><a href="article-1-1399-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1399&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1399&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1384"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> نقش انگیزه تحصیلی، هیجان های تحصیلی، و‌ هوش اخلاقی در پیش بینی عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان</strong><br> فاطمه حسامپور، علی محمد رضایی ^*<br><a href="article-1-1384-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1384&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1384&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=961"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه ظرفیت نگهداری تلاش و علاقه برای اهداف بلندمدت و تاب آوری در سطوح متفاوت انتقال در داستان های مرتبط با موفقیت</strong><br> فرزین باقری شیخانگفشه ^*، وحید صوابی ­نیری، مریم سعیدی، مهسا حاتم، سیده مریم موسوی، رضا شباهنگ<br><a href="article-1-961-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=961&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=961&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1381"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی بازی‌‌درمانی مبتنی بر یکپارچگی حسی بر مهارت‌های ارتباطی، تعامل اجتماعی، رفتارهای کلیشه‌ای، و تحول حرکتی در کودکان پسر با اختلال طیف اوتیسم</strong><br> فاطمه ربیعی، پروین احتشام زاده ^*، رضوان همائی، حمدالله جایروند<br><a href="article-1-1381-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1381&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1381&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1324"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> نقش تجاری‌سازی دانش در تبیین سلامت روان‌شناختی دانش‌آموزان: مطالعه مروری روایتی</strong><br> حسین واحد چوکده ^*، محمدرضا کرمی پور شمس آبادی، علی صحبت لو<br><a href="article-1-1324-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1324&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1324&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1236"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی ترکیبی تحریک الکتریکی فراجمجمه ای مغز و توانبخشی شناختی بر ابعاد حافظه فعال و کارآمدی خواندن دانش آموزان نارساخوان</strong><br> حامد سرهنگ پور ^*، فرشته باعزت، وحید نجاتی، سهیلا هاشمی کوچکسرائی<br><a href="article-1-1236-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1236&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1236&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---