You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=232"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> سخن سردبیر: ناتوانی، کم توانی، معلولیت: تمایزات معنایی و مفهومی</strong><br><br><a href="article-1-232-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=232&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=232&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=192"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تأثیر آموزش مهار توجه بر سو گیری توجه و حساسیت اضطرابی دانش آموزان مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی</strong><br> عباسعلی عابدی، محبوبه طاهر ^*، بهنام جعفری ثانی، آرزو مجرد<br><a href="article-1-192-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=192&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=192&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=170"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تأثیر آموزش مثبت اندیشی بر ادراک شایستگی و مهارت‌های اجتماعی کودکان بی‌‌سرپرست و بدسرپرست </strong><br> الناز صفارحمیدی ^*، سیمین حسینیان، طیبه زندی پور<br><a href="article-1-170-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=170&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=170&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=158"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه تأثیر فراشناخت درمانی و درمان مبتنی بر دلبستگی بر مشکلات رفتاری برون نمود کودکان پرخاشگر</strong><br> صدیقه گله گیریان ^*، عزت دیره<br><a href="article-1-158-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=158&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=158&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=93"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> کاربرد برنامه های نوین فرزندپروری در فرایند ارتباط در خانواده</strong><br> محسن شکوهی یکتا ^*، سعید اکبری زردخانه، مریم محمودی، ثریا علوی نژاد<br><a href="article-1-93-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=93&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=93&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=129"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تأثیر آموزش توجه بر بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان مبتلا به اختلال نارسانویسی</strong><br> اصغر کامران، کمال مقتدایی ^*، زهره عبدالی، منصوره سلامت<br><a href="article-1-129-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=129&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=129&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=182"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تأثیر قصه گویی قصص قرآنی بر سازش یافتگی کودکان پیش دبستانی</strong><br> رقیه درستی، حیدر علی زارعی ^*<br><a href="article-1-182-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=182&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=182&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=159"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی آموزش توجه بر مهار توجه، توجه متمرکز، و توجه پراکنده دانش‌آموزان دختر دارای اضطراب امتحان</strong><br> فرناز عمادی فر ^*، یوسف گرجی<br><a href="article-1-159-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=159&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=159&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=100"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه مهارت‌های روانی حرکتی و سازش یافتگی اجتماعی در دانش آموزان پیش دبستانی رفته و نرفته </strong><br> غلامرضا گل محمد نژاد، امیر یکانی زاد ^*<br><a href="article-1-100-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=100&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=100&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=99"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> رابطه ابعاد شخصیت با سبک های دلبستگی و سبک های هویت در دانش آموزان با آسیب شنوایی </strong><br> شهناز محمدی، سیدعلی کاظمی رضایی ^*، حامد قاسمی ارگنه، سیدولی کاظمی رضایی، سیده عادله موسوی<br><a href="article-1-99-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=99&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=99&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=199"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مطالعه اضطراب اجتماعی، خودپنداشت، و تصویر بدن در دانش‌آموزان با آسیب بینایی</strong><br> علی اکبر ارجمندنیا، صمد عظیمی گروسی ^*، صباح وطنی، علی کاظمی رضایی<br><a href="article-1-199-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=199&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=199&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=169"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تأثیر مشاوره‌ی ‌گروهی‌ «راه‌حل‌محور» بر خودکارآمدی و حمایت اجتماعی کودکانِ کار</strong><br> الهه خانیکی ^*، عبدالله معتمدی<br><a href="article-1-169-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=169&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=169&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=149"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه نیمرخ حافظه فعال کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه/ فزون‌کنشی و کودکان مبتلا به نارساخوانی با کودکان بهنجار</strong><br> مهشید زاغیان ^*، مسلم اصلی آزاد، طاهره فرهادی<br><a href="article-1-149-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=149&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=149&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=151"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تأثیر هنردرمانی (قصه‌گویی، عکاسی و نقاشی) مبتنی بر روی‌آورد شناختی ـ رفتاری بر اختلال ناخن جویدن (تک بررسی)</strong><br> مرضیه زینی ^*، الهام خاکسار، محمد بلوچی انارکی<br><a href="article-1-151-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=151&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=151&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---