جلد 6 - شماره 4 - 1398-11 - فصلنامه سلامت روان کودک

[صفحه اصلی ]

[Archive] [ English ]

Quarterly Journal of Child Mental Health

بخش‌های اصلی

صفحه اصلی

اطلاعات نشریه

آرشیو مجله و مقالات

جستجو در پایگاه

دریافت اطلاعات پایگاه

کانال تلگرام فصلنامه

کانال تلگرام:
https://t.me/childmentalhealth
اینستاگرام نشریه:
abbasalihosseinkhanzadeh

نمایه شده در

اطلاعات

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites

<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=972"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> آینده و سرنوشت: از بی معنایی و فروپاشی تا انسجام روانی</strong><br><br><a href="article-1-972-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=972&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=972&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=688"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه تأثیر دو روش تمرین در آب و مکمل یاری ویتامین D    بر رفتارهای کلیشه ای و شاخص توده بدن در کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم</strong><br> سلیمان انصاری کلاچاهی،  زهرا حجتی ذی دشتی <sup>*</sup>،  علیرضا علمیه،  الهام بیدآبادی<br><a href="article-1-688-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=688&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=688&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=847"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> پیش بینی انگیزش تحصیلی بر اساس استحکام روانی و ظرفیت نگهداری تلاش و علاقه برای اهداف بلندمدت</strong><br> فرزین باقری شیخانگفشه،  رضا شباهنگ،  اکرم سادات عباسی،  سیده مریم موسوی <sup>*</sup>،  وحید حاجی علیانی،  مرضیه شهریاری سرحدی<br><a href="article-1-847-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=847&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=847&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=477"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تأثیر مشاوره گروهی راه‌حل محور بر انگیزش تحصیلی دانش آموزان</strong><br> اسماعیل صدری دمیرچی،  انسیه محمدیاری <sup>*</sup>،  میرسعید جعفری،  سیمین حسینیان<br><a href="article-1-477-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=477&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=477&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=821"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی آب‌درمانی بر مهارت‌های ارتباطی کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم (مطالعه تک بررسی)</strong><br> صمد عظیمی گروسی <sup>*</sup>،  علی اکبر ارجمندنیا،  علیرضا محسنی اژیه،  مصطفی عسگری<br><a href="article-1-821-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=821&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=821&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=614"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه تأثیر آموزش کنش های اجرایی و مداخله مبتنی بر الگوی بارکلی  بر عملکرد خواندن و خودپنداشت تحصیلی دانش آموزان مبتلا به نارساخوانی</strong><br> عماد یوسفی،  سالار فرامرزی <sup>*</sup>،  مختار ملک پور،  احمد یارمحمدیان<br><a href="article-1-614-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=614&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=614&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=436"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی بازی درمانی گروهی بر تاب آوری و راهبردهای خودمهارگری کودکان طلاق</strong><br> حوریه رشادی <sup>*</sup>،  فاطمه گلپایگانی،  بنفشه بیات،  وحید مجدیان<br><a href="article-1-436-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=436&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=436&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=863"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی آموزش به روش یادگیری مشارکتی درانگیزه تحصیلی و مهار هیجان در کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه / فزون‌کنشی</strong><br> فریده شریفی شایان،  غلامحسین انتصارفومنی <sup>*</sup>،  مسعود حجازی<br><a href="article-1-863-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=863&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=863&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=486"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه تأثیر مداخله مبتنی بر بهبود رابطه والد - کودک  و آموزش مدیریت والدین  بر مشکلات تغذیه ای کودکان 3 تا 6 سال</strong><br> مهسا شیرینی بناب،  پریسا سادات سید موسوی،  لیلی پناغی <sup>*</sup><br><a href="article-1-486-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=486&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=486&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=456"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی نظم جویی شناختی هیجان بر دانش هیجانی و مهار هیجانی دانش آموزان بدسرپرست</strong><br> زهرا مطهری نسب <sup>*</sup>،  فاطمه السادات میرحسینی،  مسلم اصلی آزاد<br><a href="article-1-456-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=456&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=456&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=470"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی درمان فراتشخیص یکپارچه بر خودپنداشت و آشفتگی روان‌شناختی دانش‌آموزان با علائم افسردگی</strong><br> رویا محمدی <sup>*</sup>،  علی اکبر نهنگ،  مریم السادات حسینی<br><a href="article-1-470-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=470&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=470&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=764"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> کارآمدی آموزش مهارت‌های برقراری ارتباط مؤثر بر روابط بین فردی، میزان تاب‌آوری، و تنیدگی افراد کم‌شنوا</strong><br> محمد مهدی پسندیده <sup>*</sup>،  ندا کرامت<br><a href="article-1-764-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=764&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=764&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=598"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تأثیر آموزش حل مسئله بر مهارت های اجتماعی کودکان پیش دبستانی</strong><br> بهروز فریدمرندی،  کیوان کاکابرایی <sup>*</sup>،  سعیده السادات حسینی<br><a href="article-1-598-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=598&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=598&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=438"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی ذهن آگاهی کودک‌محور بر تکانشگری و پرخاشگری کودکان مبتلا به اختلال رفتاری برون نمود</strong><br> معصومه حمیدی <sup>*</sup>،  سهیلا شریعت،  سمیه آقابزرگی،  ربابه کشاورز محمدی<br><a href="article-1-438-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=438&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=438&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=489"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تأثیر درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر درماندگی روان شناختی و افکارخودآیند منفی مادران دارای کودک مبتلا به فلج مغزی</strong><br> آزاده ترک،  ایلناز سجادیان <sup>*</sup><br><a href="article-1-489-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=489&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=489&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=417"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تأثیر قصه‌درمانی بر اضطراب مدرسه دانش آموزان دختر مقطع ابتدایی</strong><br> راضیه قربانی،  زهره رئیسی <sup>*</sup><br><a href="article-1-417-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=417&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=417&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=502"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی آموزش برنامه یادگیری اجتماعی- هیجانی کودکان قوی بر احساس تعلق به مدرسه دانش‎آموزان مقطع ابتدایی مناطق برخوردار و محروم شهر همدان</strong><br> رحیم بدری گرگری <sup>*</sup>،  یوسف ادیب،  تورج هاشمی،  الهام عرفانی آداب<br><a href="article-1-502-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=502&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=502&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=615"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تأثیر آموزش مثبت‌اندیشی بر سرسختی روان‌شناختی و کفایت اجتماعی دانش‌آموزان</strong><br> نواب کاظمی <sup>*</sup>،  سید ولی الله موسوی،  وحید رسول زاده،  سید تقی محمدی،  سید رضا محمدی<br><a href="article-1-615-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=615&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=615&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=741"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تأثیر روش تدریس تکلیفی و اکتشافی در فضای آزاد بر تحول حرکتی و اجتماعی کودکان پیش‌دبستانی</strong><br> مینا کشاورز <sup>*</sup>،  زهرا فتحی رضائی،  سید حجت زمانی ثانی<br><a href="article-1-741-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=741&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=741&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=435"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی آموزش تنظیم هیجان بر افسردگی کودکان مبتلا به سرطان</strong><br> مهسا ابراهیم پورقوی <sup>*</sup>،  پرویز شریفی درآمدی،  شهلا پزشک<br><a href="article-1-435-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=435&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=435&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=453"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تأثیر بازی درمانی شناختی- رفتاری بر اضطراب اجتماعی و رفتارهای پرخاشگرانه کودکان دبستانی</strong><br> رقیه ذوالرحیم <sup>*</sup>،  معصومه آزموده<br><a href="article-1-453-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=453&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=453&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=445"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی  یکپارچگی حسی حرکتی بر مهارت‌های حرکتی درشت دانش‌آموزان کم‌توان ذهنی</strong><br> علی اکبری سرگری،  سمیه سادات ساداتی فیروزآبادی <sup>*</sup><br><a href="article-1-445-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=445&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=445&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=475"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تأثیر درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر تنظیم هیجانی و راهبردهای کنار آمدن مبتلایان به اختلال اضطراب فراگیر</strong><br> اشکان فعله کار،  معصومه فعال،  فروغ زاهد زاده <sup>*</sup>،  امید امانی،  مهین عسکری<br><a href="article-1-475-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=475&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=475&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=450"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تأثیر آموزش ذهن‌آگاهی بر اهمال کاری تحصیلی در دو گروه دانش‌آموزان با اضطراب امتحان بالا و پایین</strong><br> اسماعیل سعدی پور <sup>*</sup>،  هدایا سلطانی زاده،  صغری ابراهیم قوام<br><a href="article-1-450-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=450&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=450&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=642"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تأثیر آموزش برنامه تعاملات درون خانوادگی مادران بر رضامندی زوجیت و مهارت‌های ارتباطی کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم</strong><br> صدیقه پورمند،  سیده منور یزدی <sup>*</sup>،  سوگند قاسم زاده<br><a href="article-1-642-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=642&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=642&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=706"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی آموزش مهارت‌های والدگری بر بهبود مشکلات هیجانی – رفتاری و رابطه والد – کودک</strong><br> عفت عبدالهی <sup>*</sup>،  محبوبه طاهر<br><a href="article-1-706-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=706&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=706&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=626"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تجربه زیسته مادران دارای کودکان با آسیب های شنوایی از مشکلات فراروی فرزندان شان: مطالعه پدیدارشناسی</strong><br> شهروز نعمتی <sup>*</sup><br><a href="article-1-626-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=626&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=626&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div>

آینده و سرنوشت: از بی معنایی و فروپاشی تا انسجام روانی

چکیده - متن کامل (PDF)

مقایسه تأثیر دو روش تمرین در آب و مکمل یاری ویتامین D بر رفتارهای کلیشه ای و شاخص توده بدن در کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم
سلیمان انصاری کلاچاهی، زهرا حجتی ذی دشتی ^*، علیرضا علمیه، الهام بیدآبادی
چکیده - متن کامل (PDF)

پیش بینی انگیزش تحصیلی بر اساس استحکام روانی و ظرفیت نگهداری تلاش و علاقه برای اهداف بلندمدت
فرزین باقری شیخانگفشه، رضا شباهنگ، اکرم سادات عباسی، سیده مریم موسوی ^*، وحید حاجی علیانی، مرضیه شهریاری سرحدی
چکیده - متن کامل (PDF)

تأثیر مشاوره گروهی راه‌حل محور بر انگیزش تحصیلی دانش آموزان
اسماعیل صدری دمیرچی، انسیه محمدیاری ^*، میرسعید جعفری، سیمین حسینیان
چکیده - متن کامل (PDF)

اثربخشی آب‌درمانی بر مهارت‌های ارتباطی کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم (مطالعه تک بررسی)
صمد عظیمی گروسی ^*، علی اکبر ارجمندنیا، علیرضا محسنی اژیه، مصطفی عسگری
چکیده - متن کامل (PDF)

مقایسه تأثیر آموزش کنش های اجرایی و مداخله مبتنی بر الگوی بارکلی بر عملکرد خواندن و خودپنداشت تحصیلی دانش آموزان مبتلا به نارساخوانی
عماد یوسفی، سالار فرامرزی ^*، مختار ملک پور، احمد یارمحمدیان
چکیده - متن کامل (PDF)

اثربخشی بازی درمانی گروهی بر تاب آوری و راهبردهای خودمهارگری کودکان طلاق
حوریه رشادی ^*، فاطمه گلپایگانی، بنفشه بیات، وحید مجدیان
چکیده - متن کامل (PDF)

اثربخشی آموزش به روش یادگیری مشارکتی درانگیزه تحصیلی و مهار هیجان در کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه / فزون‌کنشی
فریده شریفی شایان، غلامحسین انتصارفومنی ^*، مسعود حجازی
چکیده - متن کامل (PDF)

مقایسه تأثیر مداخله مبتنی بر بهبود رابطه والد - کودک و آموزش مدیریت والدین بر مشکلات تغذیه ای کودکان 3 تا 6 سال
مهسا شیرینی بناب، پریسا سادات سید موسوی، لیلی پناغی ^*
چکیده - متن کامل (PDF)

اثربخشی نظم جویی شناختی هیجان بر دانش هیجانی و مهار هیجانی دانش آموزان بدسرپرست
زهرا مطهری نسب ^*، فاطمه السادات میرحسینی، مسلم اصلی آزاد
چکیده - متن کامل (PDF)

اثربخشی درمان فراتشخیص یکپارچه بر خودپنداشت و آشفتگی روان‌شناختی دانش‌آموزان با علائم افسردگی
رویا محمدی ^*، علی اکبر نهنگ، مریم السادات حسینی
چکیده - متن کامل (PDF)

کارآمدی آموزش مهارت‌های برقراری ارتباط مؤثر بر روابط بین فردی، میزان تاب‌آوری، و تنیدگی افراد کم‌شنوا
محمد مهدی پسندیده ^*، ندا کرامت
چکیده - متن کامل (PDF)

تأثیر آموزش حل مسئله بر مهارت های اجتماعی کودکان پیش دبستانی
بهروز فریدمرندی، کیوان کاکابرایی ^*، سعیده السادات حسینی
چکیده - متن کامل (PDF)

اثربخشی ذهن آگاهی کودک‌محور بر تکانشگری و پرخاشگری کودکان مبتلا به اختلال رفتاری برون نمود
معصومه حمیدی ^*، سهیلا شریعت، سمیه آقابزرگی، ربابه کشاورز محمدی
چکیده - متن کامل (PDF)

تأثیر درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر درماندگی روان شناختی و افکارخودآیند منفی مادران دارای کودک مبتلا به فلج مغزی
آزاده ترک، ایلناز سجادیان ^*
چکیده - متن کامل (PDF)

تأثیر قصه‌درمانی بر اضطراب مدرسه دانش آموزان دختر مقطع ابتدایی
راضیه قربانی، زهره رئیسی ^*
چکیده - متن کامل (PDF)

اثربخشی آموزش برنامه یادگیری اجتماعی- هیجانی کودکان قوی بر احساس تعلق به مدرسه دانش‎آموزان مقطع ابتدایی مناطق برخوردار و محروم شهر همدان
رحیم بدری گرگری ^*، یوسف ادیب، تورج هاشمی، الهام عرفانی آداب
چکیده - متن کامل (PDF)

تأثیر آموزش مثبت‌اندیشی بر سرسختی روان‌شناختی و کفایت اجتماعی دانش‌آموزان
نواب کاظمی ^*، سید ولی الله موسوی، وحید رسول زاده، سید تقی محمدی، سید رضا محمدی
چکیده - متن کامل (PDF)

تأثیر روش تدریس تکلیفی و اکتشافی در فضای آزاد بر تحول حرکتی و اجتماعی کودکان پیش‌دبستانی
مینا کشاورز ^*، زهرا فتحی رضائی، سید حجت زمانی ثانی
چکیده - متن کامل (PDF)

اثربخشی آموزش تنظیم هیجان بر افسردگی کودکان مبتلا به سرطان
مهسا ابراهیم پورقوی ^*، پرویز شریفی درآمدی، شهلا پزشک
چکیده - متن کامل (PDF)

تأثیر بازی درمانی شناختی- رفتاری بر اضطراب اجتماعی و رفتارهای پرخاشگرانه کودکان دبستانی
رقیه ذوالرحیم ^*، معصومه آزموده
چکیده - متن کامل (PDF)

اثربخشی یکپارچگی حسی حرکتی بر مهارت‌های حرکتی درشت دانش‌آموزان کم‌توان ذهنی
علی اکبری سرگری، سمیه سادات ساداتی فیروزآبادی ^*
چکیده - متن کامل (PDF)

تأثیر درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر تنظیم هیجانی و راهبردهای کنار آمدن مبتلایان به اختلال اضطراب فراگیر
اشکان فعله کار، معصومه فعال، فروغ زاهد زاده ^*، امید امانی، مهین عسکری
چکیده - متن کامل (PDF)

تأثیر آموزش ذهن‌آگاهی بر اهمال کاری تحصیلی در دو گروه دانش‌آموزان با اضطراب امتحان بالا و پایین
اسماعیل سعدی پور ^*، هدایا سلطانی زاده، صغری ابراهیم قوام
چکیده - متن کامل (PDF)

تأثیر آموزش برنامه تعاملات درون خانوادگی مادران بر رضامندی زوجیت و مهارت‌های ارتباطی کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم
صدیقه پورمند، سیده منور یزدی ^*، سوگند قاسم زاده
چکیده - متن کامل (PDF)

اثربخشی آموزش مهارت‌های والدگری بر بهبود مشکلات هیجانی – رفتاری و رابطه والد – کودک
عفت عبدالهی ^*، محبوبه طاهر
چکیده - متن کامل (PDF)

تجربه زیسته مادران دارای کودکان با آسیب های شنوایی از مشکلات فراروی فرزندان شان: مطالعه پدیدارشناسی
شهروز نعمتی ^*
چکیده - متن کامل (PDF)

Back to Original Issue

Persian site map - English site map - Created in 0.05 seconds with 0 queries by